LAYANAN DISABILITAS

Sebuah perpustakaan harus dapat diakses pemustakanya dengan mudah. Seiring berkembangnya waktu, perpustakaan berkembang seiring dengan kebutuhan penggunanya. Salah satunya adalah aksebilitas bagi pengguna difabel. Aksebilitas perpustakaan itu sendiri merupakan bentuk kemudahan yang diperoleh pengguna untuk dapat menikmati layanan maupun koleksi yang diberikan perpustakaan. Pemustaka difabel juga memiliki hak yang sma terhadap informasi. Oleh karena itu, perpustakaan harus berkembang bukan hanya secara umum namun juga secara khusus menyeluruh pada kebutuhan pemustaka yang beraneka ragam.

Penyandang disabilitas mernurut Undang-Undang Nomor 8 tahun 2016 adalah setiap orang yang mengalami keterbatasan fisik, intelektual, mental, dan/atau sensorik dalam jangka lama yang dalam berinteraksi dengan lingkungan dapat mengalami hambatan dan kesulitan untuk berpartisipasi secara penuh dan efektif dengan warga negara lainnya berdasarkan kesamaan hak. Penyandang disabilitas dibagi menjadi empat yaitu : tunanetra (gangguan penglihatan), tunarungu (gangguan pendengaran), tunadaksa (kelainan anggota tubuh), dan berkelainan mental (Aziz, 2014).

Pustaka Smana telah mengembangkan layanan disabilitas ini dengan menyediakan jalur khusus bagi difabel berkursi roda agar tetap nyaman selama memasuki area perpustakaan. Disamping itu, Pustaka Smana juga menyediakan rambu-rambu, dan juga koleksi buku braille yang dapat diguanakan bagi pemustaka dengan disabilitas Netra. Penyediaan layanan disabilitas itu kami wujudkan dalam bentuk kerjasama dengan Lembaga penyelenggara pendidikan luar biasa, agar peserta didik di Lembaga tersebut dapat memanfaatkan fasilitas yang ada di Pustaka Smana.

Pustakawan dalam pelayanannya akan mendampingi pemustaka yang membutuhkan bantuan, ,memberikan bantuan pencarian koleksi, maupun menyediakan alat bantu jalan atau dengar jika dibutuhkan.